(إنقاذ الطفولة) تصنف السودان في المرتبة الثانية لمخاطر تعطل التعليم

الخرطوم 4 أكتوبر 2022 ــ احتل السودان المركز الثاني في قائمة الدول المعرضة فيها أنظمة التعليم لمخاطر التعطل، في تصنيف منظمة إنقاذ الطفولة.

وقالت المنظمة، في تقرير حصلت عليه “سودان تربيون”، الثلاثاء؛ إن “أفغانستان والسودان والصومال ومالي، معرضة بشدة لخطر الأزمات المستمرة والمستقبلية التي تُعطل التعليم”.

وأشارت إلى أن مؤشر المخاطر يوضح أن التعليم يمر بأزمة غير مسبوقة، لن تُحل إلا من خلال القيادة العالمية الطموحة، كما يجب على الحكومات اتخاذ إجراءات سريعة لتجنب كارثة التعلم.

وفي 12 سبتمبر الفائت، كشفت منظمة الأمم لرعاية الطفولة “اليونيسيف” ومنظمة رعاية الطفولة العالمية، عن تخلف 6.9 طفل سوداني عن الذهاب للمدارس بجانب 12 مليون آخرين مهددون بالانقطاع عن التعليم.

وتتمدد ظاهرة تسرب الأطفال من المدارس في مناطق شاسعة بالسودان نتيجة للفقر حيث تضطر الأسر للاستعانة بالأطفال في أعمال عديدة من بينها الرعي والتجارة أو كعمالة في مهن هامشية في الأسواق والمصانع.

ويُصنف مؤشر منظمة إنقاذ الطفولة التعليم في البلدان حسب تأثر نظامها المدرسي للمخاطر.

وقالت المنظمة إن المخاطر التي يتعرض لها التعليم وأنظمته تتطلب موارد متزايدة من الحكومات الوطنية والجهات الدولية الفاعلة للتخفيف من الأزمات الحالية ومنع الأزمات المستقبلية.

وطالبت الحكومة بوصول جميع الأطفال إلى المدارس وتقييم مستويات التعليم وتطوير الصحة العقلية والرفاهية النفسية حتى يكون كل طفل مستعدًا للتعلم.

ولا تصرف الحكومات التي تعاقبت على حكم السودان خلال العقود الأخيرة على التعليم مبالغ كافية مقارنة بالميزانيات التي تُوفرها للقوات النظامية، كما أن معظم المدارس في المدن الصغيرة والقرى تُبني عبر الجهود الأهلية التطوعية.